Teos kertoo Suomen Kulttuurirahaston perustamisen aatteellisista taustoista, keskeisistä henkilöistä ja keräysten järjestämisestä. Päähenkilöinä on kolme merkittävällä tavalla rahaston syntyyn vaikuttanutta ryhmää: 1930-luvun ylioppilaat, koululaiset ja kansakoulujen opettajat. Teos esittelee, miten kansakoululaitos tuli mukaan keräyshankkeeseen, ja miten opettajat ja koululaiset osallistuivat keräyksen toteuttamiseen. Kirja valottaa myös 1930-luvun koulumaailmaa, koululaisten arkea ja suomalaista kansakoulua kulttuurikasvattajana.
