В книге представлены интегрированные занятия для старших дошкольников с нарушением речи, в ходе которых дети не только знакомятся с профессиями, трудовыми действиями их представителей, расширяют кругозор, но и обогащают словарный запас, закрепляют грамматические категории, развивают фонематический слух, навыки звуко-слогового анализа и синтеза, восприятие, память, внимание, мышление, воображение, учатся составлять рассказы о профессиях по опорной схеме.Книга адресована воспитателям, учителям-логопедам, дефектологам, учителям начальной школы, а также родителям.
V knige predstavleny integrirovannye zanjatija dlja starshikh doshkolnikov s narusheniem rechi, v khode kotorykh deti ne tolko znakomjatsja s professijami, trudovymi dejstvijami ikh predstavitelej, rasshirjajut krugozor, no i obogaschajut slovarnyj zapas, zakrepljajut grammaticheskie kategorii, razvivajut fonematicheskij slukh, navyki zvuko-slogovogo analiza i sinteza, vosprijatie, pamjat, vnimanie, myshlenie, voobrazhenie, uchatsja sostavljat rasskazy o professijakh po opornoj skheme.Kniga adresovana vospitateljam, uchiteljam-logopedam, defektologam, uchiteljam nachalnoj shkoly, a takzhe roditeljam.
