Учебное пособие входит в УМК "Музыка. 1-4 классы" серии "Перспектива", где реализуются идеи музыкально-педагогической концепции Д.Б.Кабалевского. В основу его структуры положен принцип концентрических кругов: от русской музыки - к музыке народов России, от них - к музыке разных стран мира (народной и профессиональной) и далее - к осознанию единства деятельности композиторов, исполнителей, слушателей в мировой музыкальной культуре. УМК для 1-4 классов линии "Перспектива" закладывает прочный фундамент для освоения курса "Музыка" в основной школе Реализация идеи диалога культур предполагает знакомство школьников с народной и профессиональной музыкой своей страны, региона, которая рассматривается в постоянных связях и отношениях с произведениями мировой музыкальной культуры. В 4 классе учащиеся помимо музыки России и Европы познакомятся с музыкой народов Коми, Мордовии, Ингушетии, Чечни, а также Великобритании, США, Бразилии, Аргентины, Японии и Китая. В содержание включены уроки по музыкальной грамоте.
Uchebnoe posobie vkhodit v UMK "Muzyka. 1-4 klassy" serii "Perspektiva", gde realizujutsja idei muzykalno-pedagogicheskoj kontseptsii D.B.Kabalevskogo. V osnovu ego struktury polozhen printsip kontsentricheskikh krugov: ot russkoj muzyki - k muzyke narodov Rossii, ot nikh - k muzyke raznykh stran mira (narodnoj i professionalnoj) i dalee - k osoznaniju edinstva dejatelnosti kompozitorov, ispolnitelej, slushatelej v mirovoj muzykalnoj kulture. UMK dlja 1-4 klassov linii "Perspektiva" zakladyvaet prochnyj fundament dlja osvoenija kursa "Muzyka" v osnovnoj shkole Realizatsija idei dialoga kultur predpolagaet znakomstvo shkolnikov s narodnoj i professionalnoj muzykoj svoej strany, regiona, kotoraja rassmatrivaetsja v postojannykh svjazjakh i otnoshenijakh s proizvedenijami mirovoj muzykalnoj kultury. V 4 klasse uchaschiesja pomimo muzyki Rossii i Evropy poznakomjatsja s muzykoj narodov Komi, Mordovii, Ingushetii, Chechni, a takzhe Velikobritanii, SSHA, Brazilii, Argentiny, Japonii i Kitaja. V soderzhanie vkljucheny uroki po muzykalnoj gramote.
