Авторами впервые предпринята попытка подойти к проблеме профилактики хронической и острой травматизации опорно-двигательного аппарата в детском спорте (на примере легкой атлетики) не только с позиции медико-биологических и биомеханических, но и сугубо педагогических факторов риска, заключающихся в использовании на начальном этапе подготовки целого ряда афизиологичных упражнений, недостаточном внимании к развитию у юных спортсменов мышц осевой стабильности и проприоцепции, отсутствии должного контроля за текущим функциональным состоянием опорно-двигательного аппарата и т. п. Книга будет полезна и интересна врачам и реабилитологам спортивных команд, тренерам, преподавателям физической культуры и студентам вузов физкультурного профиля.
Avtorami vpervye predprinjata popytka podojti k probleme profilaktiki khronicheskoj i ostroj travmatizatsii oporno-dvigatelnogo apparata v detskom sporte (na primere legkoj atletiki) ne tolko s pozitsii mediko-biologicheskikh i biomekhanicheskikh, no i sugubo pedagogicheskikh faktorov riska, zakljuchajuschikhsja v ispolzovanii na nachalnom etape podgotovki tselogo rjada afiziologichnykh uprazhnenij, nedostatochnom vnimanii k razvitiju u junykh sportsmenov myshts osevoj stabilnosti i propriotseptsii, otsutstvii dolzhnogo kontrolja za tekuschim funktsionalnym sostojaniem oporno-dvigatelnogo apparata i t. p. Kniga budet polezna i interesna vracham i reabilitologam sportivnykh komand, treneram, prepodavateljam fizicheskoj kultury i studentam vuzov fizkulturnogo profilja.
