В пособии дана характеристика концепции и стандартов организации ранней помощи в сфере образования, анализ федеральных и региональных программ ранней помощи детям, обобщены подходы к организации служб ранней помощи и специфике комплексного психолого-педагогического сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья в условиях лекотек, адаптационных групп и групп кратковременного пребывания " Особый ребенок ".В качестве практикоориентированной части пособия выступают алгоритмы написания рабочих программ и планирования работы специалистов служб ранней помощи, портфолио игр и игровых обучающих ситуаций для педагогов, консультации и памятки для родителей воспитанников. В приложении к пособию также представлены примеры положений об организации службы ранней помощи и интегрированной индивидуальной программа абилитации и адаптированной образовательной программы на ребенка со сложной структурой дефекта.Пособие рекомендовано для руководителей и методистов служб ранней помощи и лекотек, специалистов коррекционного профиля и родителей, имеющих детей с особыми образовательными потребностями раннего возраста.
V posobii dana kharakteristika kontseptsii i standartov organizatsii rannej pomoschi v sfere obrazovanija, analiz federalnykh i regionalnykh programm rannej pomoschi detjam, obobscheny podkhody k organizatsii sluzhb rannej pomoschi i spetsifike kompleksnogo psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdenija rebenka s ogranichennymi vozmozhnostjami zdorovja v uslovijakh lekotek, adaptatsionnykh grupp i grupp kratkovremennogo prebyvanija " Osobyj rebenok ".V kachestve praktikoorientirovannoj chasti posobija vystupajut algoritmy napisanija rabochikh programm i planirovanija raboty spetsialistov sluzhb rannej pomoschi, portfolio igr i igrovykh obuchajuschikh situatsij dlja pedagogov, konsultatsii i pamjatki dlja roditelej vospitannikov. V prilozhenii k posobiju takzhe predstavleny primery polozhenij ob organizatsii sluzhby rannej pomoschi i integrirovannoj individualnoj programma abilitatsii i adaptirovannoj obrazovatelnoj programmy na rebenka so slozhnoj strukturoj defekta.Posobie rekomendovano dlja rukovoditelej i metodistov sluzhb rannej pomoschi i lekotek, spetsialistov korrektsionnogo profilja i roditelej, imejuschikh detej s osobymi obrazovatelnymi potrebnostjami rannego vozrasta.
