Методическое пособие состоит из нескольких разделов, в которых даны возрастные особенности развития и тиктика эффективного взаимодействия с детьми разного возраста, авторская методика выделения факторов риска и прогнозирования некоторых трудностей обучения, а также календарно-тематического планирование работы. Пособие соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования, выстроено с учётом актуальных задач развития детей 3-7 лет.Данное пособие входит в УМК "Ступеньки к школе", который предлагает 20 развивающих пособий для детей от 3 до 7 лет, такие как пособия "Азбука для дошкольников" и "Звуки и буквы" (в 3 частях), "Познаём мир" (развивающие игры с карточками) и другие, а также образовательную программу дошкольного образования.Пособие адресовано педагогам, специалистам образовательных организаций и родителям.
Metodicheskoe posobie sostoit iz neskolkikh razdelov, v kotorykh dany vozrastnye osobennosti razvitija i tiktika effektivnogo vzaimodejstvija s detmi raznogo vozrasta, avtorskaja metodika vydelenija faktorov riska i prognozirovanija nekotorykh trudnostej obuchenija, a takzhe kalendarno-tematicheskogo planirovanie raboty. Posobie sootvetstvuet trebovanijam FGOS doshkolnogo obrazovanija, vystroeno s uchjotom aktualnykh zadach razvitija detej 3-7 let.Dannoe posobie vkhodit v UMK "Stupenki k shkole", kotoryj predlagaet 20 razvivajuschikh posobij dlja detej ot 3 do 7 let, takie kak posobija "Azbuka dlja doshkolnikov" i "Zvuki i bukvy" (v 3 chastjakh), "Poznajom mir" (razvivajuschie igry s kartochkami) i drugie, a takzhe obrazovatelnuju programmu doshkolnogo obrazovanija.Posobie adresovano pedagogam, spetsialistam obrazovatelnykh organizatsij i roditeljam.
