При обучении чтению часто возникает явление, которое называется "угадывающее чтение". Ребенок воспринимает не то, что написано, а додумывает текст. В результате происходит неправильное понимание прочитанного. При "угадывающем чтении" ребенок спотыкается при чтении слогов, переставляет буквы в словах, заменяет окончания, додумывает слова. В ходе занятий разовьются: Зрительная и слухоречевая память; Объем акустического внимания; Зрительное внимание, артикуляция; Зрительно-моторная координация. Ребенок научится: Преодолевать мысленное додумывание; Правильно понимать текст.
Pri obuchenii chteniju chasto voznikaet javlenie, kotoroe nazyvaetsja "ugadyvajuschee chtenie". Rebenok vosprinimaet ne to, chto napisano, a dodumyvaet tekst. V rezultate proiskhodit nepravilnoe ponimanie prochitannogo. Pri "ugadyvajuschem chtenii" rebenok spotykaetsja pri chtenii slogov, perestavljaet bukvy v slovakh, zamenjaet okonchanija, dodumyvaet slova. V khode zanjatij razovjutsja: Zritelnaja i slukhorechevaja pamjat; Obem akusticheskogo vnimanija; Zritelnoe vnimanie, artikuljatsija; Zritelno-motornaja koordinatsija. Rebenok nauchitsja: Preodolevat myslennoe dodumyvanie; Pravilno ponimat tekst.
