В книге преподаватель найдет ответы на главные вопросы деятельности классного руководителя (воспитателя, куратора учебной группы) в УНПО и УСПО: положение о классном руководстве, функции классного руководителя, формы взаимодействия с коллегами и обучающимися, методика подготовки и проведения классных часов.
Здесь представлены подробные сценарии 22 классных часов и двух праздников для учащихся и студентов, раскрывающие духовно-нравственное и гражданско-правовое воспитание, профориентационную работу с обучающимися; воспитание основ безопасности и здорового образа жизни.
Различные формы проведения классных часов (интеллектуально-творческие, конкурсно-познавательные и сатирические программы, ситуативные и дискуссионные практикумы, учебные экскурсии, аргументированные рекомендации по интересующим молодежь проблемам) помогут преподавателям активизировать познавательно-досуговую деятельность в учебной группе.
Книга предназначена для классных руководителей (кураторов учеб ных групп), заместителей директоров по воспитательной работе, воспитателей, социальных педагогов и педагогов-организаторов профессиональных училищ, лицеев и колледжей.
V knige prepodavatel najdet otvety na glavnye voprosy dejatelnosti klassnogo rukovoditelja (vospitatelja, kuratora uchebnoj gruppy) v UNPO i USPO: polozhenie o klassnom rukovodstve, funktsii klassnogo rukovoditelja, formy vzaimodejstvija s kollegami i obuchajuschimisja, metodika podgotovki i provedenija klassnykh chasov.
Zdes predstavleny podrobnye stsenarii 22 klassnykh chasov i dvukh prazdnikov dlja uchaschikhsja i studentov, raskryvajuschie dukhovno-nravstvennoe i grazhdansko-pravovoe vospitanie, proforientatsionnuju rabotu s obuchajuschimisja; vospitanie osnov bezopasnosti i zdorovogo obraza zhizni.
Razlichnye formy provedenija klassnykh chasov (intellektualno-tvorcheskie, konkursno-poznavatelnye i satiricheskie programmy, situativnye i diskussionnye praktikumy, uchebnye ekskursii, argumentirovannye rekomendatsii po interesujuschim molodezh problemam) pomogut prepodavateljam aktivizirovat poznavatelno-dosugovuju dejatelnost v uchebnoj gruppe.
Kniga prednaznachena dlja klassnykh rukovoditelej (kuratorov ucheb nykh grupp), zamestitelej direktorov po vospitatelnoj rabote, vospitatelej, sotsialnykh pedagogov i pedagogov-organizatorov professionalnykh uchilisch, litseev i kolledzhej.
