Предлагаемое учебно-практическое пособие состоит из двух глав. В первой главе "Специфика системы связей с общественностью детской библиотеки" показан инновационный характер деятельности библиотек по связям с общественностью; рассмотрены вопросы формирования и особенностей системы связей с общественностью; представлена модель системы связей детской библиотеки с местным сообществом; проведен классификационный анализ средств PR-деятельности библиотеки, поднята проблема практического применения PR-технологий. Во второй главе "Позиционирование детских библиотек в системе связей с общественностью" рассмотрены вопросы влияния имиджевых характеристик на процесс позиционирования библиотек; предложены пути оптимизации деятельности по формированию связей с общественностью; показана роль PR-деятельности детской библиотеки при эффективном функционировании в местном сообществе на примере работы Библиотечного районного историко-культурного центра; представлена практико-ориентированная...
Predlagaemoe uchebno-prakticheskoe posobie sostoit iz dvukh glav. V pervoj glave "Spetsifika sistemy svjazej s obschestvennostju detskoj biblioteki" pokazan innovatsionnyj kharakter dejatelnosti bibliotek po svjazjam s obschestvennostju; rassmotreny voprosy formirovanija i osobennostej sistemy svjazej s obschestvennostju; predstavlena model sistemy svjazej detskoj biblioteki s mestnym soobschestvom; proveden klassifikatsionnyj analiz sredstv PR-dejatelnosti biblioteki, podnjata problema prakticheskogo primenenija PR-tekhnologij. Vo vtoroj glave "Pozitsionirovanie detskikh bibliotek v sisteme svjazej s obschestvennostju" rassmotreny voprosy vlijanija imidzhevykh kharakteristik na protsess pozitsionirovanija bibliotek; predlozheny puti optimizatsii dejatelnosti po formirovaniju svjazej s obschestvennostju; pokazana rol PR-dejatelnosti detskoj biblioteki pri effektivnom funktsionirovanii v mestnom soobschestve na primere raboty Bibliotechnogo rajonnogo istoriko-kulturnogo tsentra; predstavlena praktiko-orientirovannaja...
