Пособие входит в учебно-методический комплекс, обеспечивающий начальный этап речевого развития школьников. В нем представлена научно обоснованная и экспериментально проверенная методическая система развития устной и письменной речи первоклассника в разных ситуациях общения, с учетом коммуникативно-деятельностного подхода в обучении языку и речи. Формирование точной, правильной и выразительной речи строится на основе усвоения речеведческих понятий, в работе над анализом и конструированием предложений и текстов.
Posobie vkhodit v uchebno-metodicheskij kompleks, obespechivajuschij nachalnyj etap rechevogo razvitija shkolnikov. V nem predstavlena nauchno obosnovannaja i eksperimentalno proverennaja metodicheskaja sistema razvitija ustnoj i pismennoj rechi pervoklassnika v raznykh situatsijakh obschenija, s uchetom kommunikativno-dejatelnostnogo podkhoda v obuchenii jazyku i rechi. Formirovanie tochnoj, pravilnoj i vyrazitelnoj rechi stroitsja na osnove usvoenija rechevedcheskikh ponjatij, v rabote nad analizom i konstruirovaniem predlozhenij i tekstov.
