Пособие содержит сценарии родительских собраний - действенной формы активизации воспитательных возможностей родителей и решения образовательных задач в соответствии с положением федерального государственного образовательного стандарта. Предложены рекомендации по организации и содержанию деловых встреч педагогов и родителей, круглых столов и практикумов с участием специалистов коррекционной педагогики, которые помогут начинающим педагогам обрести уверенность в общении с родителями воспитанников, опытным воспитателям - разнообразить формы, методы и приемы ведения собраний, расширить грани родительско-педагогического взаимодействия во благо ребенка. Предназначено руководителям, методистам, педагогам специальных образовательных организаций; рекомендовано специалистам интегрированного и инклюзивного образования.
Posobie soderzhit stsenarii roditelskikh sobranij - dejstvennoj formy aktivizatsii vospitatelnykh vozmozhnostej roditelej i reshenija obrazovatelnykh zadach v sootvetstvii s polozheniem federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta. Predlozheny rekomendatsii po organizatsii i soderzhaniju delovykh vstrech pedagogov i roditelej, kruglykh stolov i praktikumov s uchastiem spetsialistov korrektsionnoj pedagogiki, kotorye pomogut nachinajuschim pedagogam obresti uverennost v obschenii s roditeljami vospitannikov, opytnym vospitateljam - raznoobrazit formy, metody i priemy vedenija sobranij, rasshirit grani roditelsko-pedagogicheskogo vzaimodejstvija vo blago rebenka. Prednaznacheno rukovoditeljam, metodistam, pedagogam spetsialnykh obrazovatelnykh organizatsij; rekomendovano spetsialistam integrirovannogo i inkljuzivnogo obrazovanija.
