В пособии представлены рабочие программы по истории России, составленные на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по истории (профильный уровень) и авторских программ (профильный уровень и дополнительный модуль) "История России с древнейших времен до конца XIX века" А.Н.Сахарова, А.Н.Боханова, С.В.Агафонова; "История России. XX-начало XXI века" С.И.Козленко, Н.В.Загладина, X.Т.Загладиной; "История русской культуры" Н.П.Берляковой, Е.Б.Фирсовой. В рабочих программах предложено развернутое календарно-тематическое планирование, обеспечивающее взаимосвязанный и интегративный подход к развитию и совершенствованию ключевых общепредметных и предметных компетенций, формирование специальных умений, УУД и личных качеств у старших школьников. Предназначено учителям истории, руководителям МО общеобразовательных учреждений, приступивших к реализации ФГОС; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.
V posobii predstavleny rabochie programmy po istorii Rossii, sostavlennye na osnove primernoj programmy srednego (polnogo) obschego obrazovanija po istorii (profilnyj uroven) i avtorskikh programm (profilnyj uroven i dopolnitelnyj modul) "Istorija Rossii s drevnejshikh vremen do kontsa XIX veka" A.N.Sakharova, A.N.Bokhanova, S.V.Agafonova; "Istorija Rossii. XX-nachalo XXI veka" S.I.Kozlenko, N.V.Zagladina, X.T.Zagladinoj; "Istorija russkoj kultury" N.P.Berljakovoj, E.B.Firsovoj. V rabochikh programmakh predlozheno razvernutoe kalendarno-tematicheskoe planirovanie, obespechivajuschee vzaimosvjazannyj i integrativnyj podkhod k razvitiju i sovershenstvovaniju kljuchevykh obschepredmetnykh i predmetnykh kompetentsij, formirovanie spetsialnykh umenij, UUD i lichnykh kachestv u starshikh shkolnikov. Prednaznacheno uchiteljam istorii, rukovoditeljam MO obscheobrazovatelnykh uchrezhdenij, pristupivshikh k realizatsii FGOS; rekomendovano studentam pedagogicheskikh uchebnykh zavedenij.
