Хрестоматия входит в УМК "Литературное чтение. 2 класс" (автор В.Ю.Свиридова), значительно расширяя круг чтения учащихся. Дети продолжают знакомство с особенностями устного народного творчества, малыми жанрами фольклора, волшебными сказками. Вопросы к произведениям, сопоставление текстов помогают осознать различие народных и авторских произведений, специфику художественного текста. На материале авторских сказок, стихотворений, рассказов у младших школьников формируется интуитивное понимание того, что литература отражает прежде всего нравственные проблемы, мир человеческих отношений и чувств. Тексты из хрестоматии могут использоваться как для работы в классе, так и для домашнего чтения.
Khrestomatija vkhodit v UMK "Literaturnoe chtenie. 2 klass" (avtor V.Ju.Sviridova), znachitelno rasshirjaja krug chtenija uchaschikhsja. Deti prodolzhajut znakomstvo s osobennostjami ustnogo narodnogo tvorchestva, malymi zhanrami folklora, volshebnymi skazkami. Voprosy k proizvedenijam, sopostavlenie tekstov pomogajut osoznat razlichie narodnykh i avtorskikh proizvedenij, spetsifiku khudozhestvennogo teksta. Na materiale avtorskikh skazok, stikhotvorenij, rasskazov u mladshikh shkolnikov formiruetsja intuitivnoe ponimanie togo, chto literatura otrazhaet prezhde vsego nravstvennye problemy, mir chelovecheskikh otnoshenij i chuvstv. Teksty iz khrestomatii mogut ispolzovatsja kak dlja raboty v klasse, tak i dlja domashnego chtenija.
