Учебно-методическое пособие написано с учетом новейших тенденций в области преподавания курса "История Отечества" в высшей школе. Одной из таких тенденций является гуманитаризация учебного процесса, направленная на активизацию познавательной самостоятельности студентов, развитие у них умений получать новые знания, их систематизировать и концептуализировать, оперировать базовыми понятиями, теоретическими и ценностными конструктами учебного курса, решать познавательные задачи, логично выстраивать устные и письменные тексты. Учебное пособие содержит материалы, связанные с созданием организационных и интеллектуальных условий для развития творческой активности студентов. Предназначено для студентов и преподавателей высших учебных заведений.
Uchebno-metodicheskoe posobie napisano s uchetom novejshikh tendentsij v oblasti prepodavanija kursa "Istorija Otechestva" v vysshej shkole. Odnoj iz takikh tendentsij javljaetsja gumanitarizatsija uchebnogo protsessa, napravlennaja na aktivizatsiju poznavatelnoj samostojatelnosti studentov, razvitie u nikh umenij poluchat novye znanija, ikh sistematizirovat i kontseptualizirovat, operirovat bazovymi ponjatijami, teoreticheskimi i tsennostnymi konstruktami uchebnogo kursa, reshat poznavatelnye zadachi, logichno vystraivat ustnye i pismennye teksty. Uchebnoe posobie soderzhit materialy, svjazannye s sozdaniem organizatsionnykh i intellektualnykh uslovij dlja razvitija tvorcheskoj aktivnosti studentov. Prednaznacheno dlja studentov i prepodavatelej vysshikh uchebnykh zavedenij.
