Уважаемые родители и педагоги! Смешение звуков - один из наиболее распространенных недостатков речи у детей. Нередко это отражается на письме и приводит к неуспеваемости по русскому языку. Поэтому так важно правильное звукопроизношение и умение безошибочно различать все звуки речи на слух. Для развития этого умения мы предлагаем систему игровых упражнений на материале слов-паронимов - разных по смыслу, но близких по звучанию слов (например, сутки - шутки, коза - кожа, игла - игра). Важно научить ребенка сравнивать и различать эти слова по звуковому составу, понимать их значение, тогда можно избежать ошибок при их написании и обогатить словарный запас. Работа со словами-паронимами развивает и фонематический слух ребенка. В тетради представлены игровые упражнения на различение согласных звуков: свистящих и шипящих [С] - [Ш], [3] - [Ж], сонорных [Л] - [Р]. Выполняя эти упражнения, ребенок овладевает навыками звукоразличения, необходимыми для формирования...
Uvazhaemye roditeli i pedagogi! Smeshenie zvukov - odin iz naibolee rasprostranennykh nedostatkov rechi u detej. Neredko eto otrazhaetsja na pisme i privodit k neuspevaemosti po russkomu jazyku. Poetomu tak vazhno pravilnoe zvukoproiznoshenie i umenie bezoshibochno razlichat vse zvuki rechi na slukh. Dlja razvitija etogo umenija my predlagaem sistemu igrovykh uprazhnenij na materiale slov-paronimov - raznykh po smyslu, no blizkikh po zvuchaniju slov (naprimer, sutki - shutki, koza - kozha, igla - igra). Vazhno nauchit rebenka sravnivat i razlichat eti slova po zvukovomu sostavu, ponimat ikh znachenie, togda mozhno izbezhat oshibok pri ikh napisanii i obogatit slovarnyj zapas. Rabota so slovami-paronimami razvivaet i fonematicheskij slukh rebenka. V tetradi predstavleny igrovye uprazhnenija na razlichenie soglasnykh zvukov: svistjaschikh i shipjaschikh [S] - [SH], [3] - [ZH], sonornykh [L] - [R]. Vypolnjaja eti uprazhnenija, rebenok ovladevaet navykami zvukorazlichenija, neobkhodimymi dlja formirovanija...