Учебник в трех частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией системы "Перспективная начальная школа". Первая часть рассчитана на первое полугодие, в течение которого школьники учатся определять спряжение глаголов и писать безударные личные окончания глаголов; знакомятся с однородными членами предложения; осваивают морфологический анализ слов, принадлежащих к разным частям речи; систематически обращаются к учебным словарям русского языка с целью решения языковых задач и для самопроверки.
Uchebnik v trekh chastjakh razrabotan v sootvetstvii s trebovanijami federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta nachalnogo obschego obrazovanija i kontseptsiej sistemy "Perspektivnaja nachalnaja shkola". Pervaja chast rasschitana na pervoe polugodie, v techenie kotorogo shkolniki uchatsja opredeljat sprjazhenie glagolov i pisat bezudarnye lichnye okonchanija glagolov; znakomjatsja s odnorodnymi chlenami predlozhenija; osvaivajut morfologicheskij analiz slov, prinadlezhaschikh k raznym chastjam rechi; sistematicheski obraschajutsja k uchebnym slovarjam russkogo jazyka s tselju reshenija jazykovykh zadach i dlja samoproverki.