В монографии предоставлены результаты анализа опроса (анкетирования) сотрудников, научно-педагогических работников и обучающихся в образовательных организациях, подведомственных Министерству образования и науки РФ, в контексте разработки и внедрения научно-методических рекомендаций по созданию безопасных условий обучения, воспитания, содержания обучающихся и труда работников на основе требований норм, обеспечивающих их жизнь и здоровье. В результате исследования разработаны методологические основы совершенствования системы управления охраной труда сотрудников и обучающихся в организациях высшего образования.Книга предназначена для работников организаций высшего образования, ответственных за состояние охраны труда и обеспечения безопасных условий обучающихся, а также преподавателей, научных работников, аспирантов, магистрантов, изучающих проблемы охраны труда в организации и пути ее совершенствования.
V monografii predostavleny rezultaty analiza oprosa (anketirovanija) sotrudnikov, nauchno-pedagogicheskikh rabotnikov i obuchajuschikhsja v obrazovatelnykh organizatsijakh, podvedomstvennykh Ministerstvu obrazovanija i nauki RF, v kontekste razrabotki i vnedrenija nauchno-metodicheskikh rekomendatsij po sozdaniju bezopasnykh uslovij obuchenija, vospitanija, soderzhanija obuchajuschikhsja i truda rabotnikov na osnove trebovanij norm, obespechivajuschikh ikh zhizn i zdorove. V rezultate issledovanija razrabotany metodologicheskie osnovy sovershenstvovanija sistemy upravlenija okhranoj truda sotrudnikov i obuchajuschikhsja v organizatsijakh vysshego obrazovanija.Kniga prednaznachena dlja rabotnikov organizatsij vysshego obrazovanija, otvetstvennykh za sostojanie okhrany truda i obespechenija bezopasnykh uslovij obuchajuschikhsja, a takzhe prepodavatelej, nauchnykh rabotnikov, aspirantov, magistrantov, izuchajuschikh problemy okhrany truda v organizatsii i puti ee sovershenstvovanija.
