В пособии рассмотрена организация системно-деятельностного подхода при изучении темы "Праведники народов мира" в российских образовательных организациях в условиях реализации ФГОС. Цель пособия - анализ педагогических технологий, роли практических занятий при изучении темы "Праведники народов мира" на уроках истории и обществознания, во внеурочной деятельности, воспитательной работе школы. Пособие предназначено для использования в образовательном процессе бакалаврами, магистрами, обучающимися по специальностям "История", "Педагогическое образование", а также для учителей истории, обществознания, классных руководителей.
V posobii rassmotrena organizatsija sistemno-dejatelnostnogo podkhoda pri izuchenii temy "Pravedniki narodov mira" v rossijskikh obrazovatelnykh organizatsijakh v uslovijakh realizatsii FGOS. Tsel posobija - analiz pedagogicheskikh tekhnologij, roli prakticheskikh zanjatij pri izuchenii temy "Pravedniki narodov mira" na urokakh istorii i obschestvoznanija, vo vneurochnoj dejatelnosti, vospitatelnoj rabote shkoly. Posobie prednaznacheno dlja ispolzovanija v obrazovatelnom protsesse bakalavrami, magistrami, obuchajuschimisja po spetsialnostjam "Istorija", "Pedagogicheskoe obrazovanie", a takzhe dlja uchitelej istorii, obschestvoznanija, klassnykh rukovoditelej.
