Предлагаемый читателю сборник "Актуальные проблемы пре-подавания иностранных языков в неязыковом вузе в современной образовательной парадигме" включает в себя материалы заочной научно-практической конференции.Новые цели и задачи языкового образования студентов ВУЗов предполагают изменения в требованиях к уровню владения иностран-ным языком, определения новых приемов, подходов к отбору содержа-ния и организации материала, использование современных методов обучения, форм и видов контроля. Сегодня выпускники ВУЗов вос-принимают иностранный язык как инструмент, обеспечивающий доступ к информации, получаемой различными способами при устном и письменном общении. Современный специалист будет востребован в сфере производства или на рынке услуг благодаря профессиональной подготовке, знаниям и навыкам, полученным в процессе обучения в ВУЗе.Исследования были проведены на материале английского, рус-ского, немецкого и французского языков и затрагивали самый широкий круг проблем филологии и педагогики.Авторы выражают надежду на то, что данный сборник вызовет интерес у преподавателей как иностранных языков, так и русского языка, студентов и аспирантов факультетов иностранных языков и фи-лологических факультетов, а также будет полезен всем заинтересован-ным читателям.
Predlagaemyj chitatelju sbornik "Aktualnye problemy pre-podavanija inostrannykh jazykov v nejazykovom vuze v sovremennoj obrazovatelnoj paradigme" vkljuchaet v sebja materialy zaochnoj nauchno-prakticheskoj konferentsii.Novye tseli i zadachi jazykovogo obrazovanija studentov VUZov predpolagajut izmenenija v trebovanijakh k urovnju vladenija inostran-nym jazykom, opredelenija novykh priemov, podkhodov k otboru soderzha-nija i organizatsii materiala, ispolzovanie sovremennykh metodov obuchenija, form i vidov kontrolja. Segodnja vypuskniki VUZov vos-prinimajut inostrannyj jazyk kak instrument, obespechivajuschij dostup k informatsii, poluchaemoj razlichnymi sposobami pri ustnom i pismennom obschenii. Sovremennyj spetsialist budet vostrebovan v sfere proizvodstva ili na rynke uslug blagodarja professionalnoj podgotovke, znanijam i navykam, poluchennym v protsesse obuchenija v VUZe.Issledovanija byli provedeny na materiale anglijskogo, rus-skogo, nemetskogo i frantsuzskogo jazykov i zatragivali samyj shirokij krug problem filologii i pedagogiki.Avtory vyrazhajut nadezhdu na to, chto dannyj sbornik vyzovet interes u prepodavatelej kak inostrannykh jazykov, tak i russkogo jazyka, studentov i aspirantov fakultetov inostrannykh jazykov i fi-lologicheskikh fakultetov, a takzhe budet polezen vsem zainteresovan-nym chitateljam.