Представленные в настоящем томе лекции были прочитаны Р. Штейнером в июне 1921 года, в конце второго года работы первой вальдорфской школы, когда наиболее актуальными задачами стали обучение и воспитание подростков и молодежи. Поэтому построение образовательного процесса для детей 14-15 лет является основной темой лекций. Данный цикл лекций является дополнительным к основным педагогическим курсам Рудольфа Штейнера, прочитанным в Штутгарте в 1919 году: «Общее учение о человеке» (GA 293), «Методика и дидактика» (GA 294) и «Семинарские обсуждения и лекции по учебному плану» (GA 295). На русском языке том 302 из Полного собрания сочинений Р. Штейнера впервые был опубликован в 1998 году издательством «Парсифаль», Москва.
Predstavlennye v nastojaschem tome lektsii byli prochitany R. Shtejnerom v ijune 1921 goda, v kontse vtorogo goda raboty pervoj valdorfskoj shkoly, kogda naibolee aktualnymi zadachami stali obuchenie i vospitanie podrostkov i molodezhi. Poetomu postroenie obrazovatelnogo protsessa dlja detej 14-15 let javljaetsja osnovnoj temoj lektsij. Dannyj tsikl lektsij javljaetsja dopolnitelnym k osnovnym pedagogicheskim kursam Rudolfa Shtejnera, prochitannym v Shtutgarte v 1919 godu: «Obschee uchenie o cheloveke» (GA 293), «Metodika i didaktika» (GA 294) i «Seminarskie obsuzhdenija i lektsii po uchebnomu planu» (GA 295). Na russkom jazyke tom 302 iz Polnogo sobranija sochinenij R. Shtejnera vpervye byl opublikovan v 1998 godu izdatelstvom «Parsifal», Moskva.
