О книге Книга посвящается всем, кто работает в жестких условиях современной реальности, где большинство читателей просматривает статью на экране смартфона, пока едет в метро, или берет книгу в руки всего на несколько свободных минут в день. Когда обращаешься к широкой аудитории, контроль над читателем практически невозможен. В стенах университета преподаватель может обязать студентов прочесть книгу, а потом проверить, насколько усвоен материал. Читатель, не скованный учебной программой, обыкновенно тратит лишь несколько секунд своего драгоценного времени, чтобы решить, стоит ли брать вашу книгу с полки (или открывать по ссылке), и бросает чтение, если его не "зацепило" на первой же странице. Слово - это ваш единственный инструмент и козырь; научитесь использовать его с максимальной отдачей. Эта книга подойдет вам, если: * Вы хорошо знаете материал. Ваша тема может быть сложной и специфичной, но вы прекрасно в ней разбираетесь. * Вы умеете писать. Можете выстроить фразу и следуете повествованию. * Вам важно достучаться до читателя и поделиться знанием или донести некую мысль. Вы пишете не для того, чтобы блеснуть интеллектом, а для того, чтобы вас поняли и услышали. Приемы и советы, собранные в этой книге, научат вас излагать материал в занимательной форме, доступной для широких читательских кругов. Иными словами, вы сможете приблизиться к планке, установленной вашими любимыми авторами документальной и научно-популярной прозы. От автора Чтобы объяснить, почему книга оставляет сильное впечатление, нужно начать с того, что происходит в процесс чтения. Готовых однозначных ответов у меня нет, зато накопилось множество вопросов. Например: * Почему удачная метафора помогает понять или запомнить материал? * Почему мы так быстро выбиваемся из сил, когда читаем про абстрактные понятия, и как можно облегчить умственную усталость? * Почему некоторые идеи встречают у нас подсознательное сопротивление, и как писателю обойти эти внутренние барьеры? Эта книга выросла из моих попыток ответить на подобные вопросы. Я познакомилась с новейшими данными когнитивной науки и обратилась к экспертам в таких сферах, как психология, юмор, журналистика и риторика. Все они щедро поделились со мной опытом и советами. Я изучила наиболее удачные работы в жанре документальной и научно-популярной прозы, а также попыталась применить многие рецепты на практике. В этой книге мы поговорим о сложностях, которые неизбежно возникают, когда нужно преподнести материал в доступной и увлекательной форме. Мы обсудим читательский опыт и постараемся понять, за счет чего срабатывают определенные творческие приемы и как можно использовать их в собственной работе. Для кого ...
O knige Kniga posvjaschaetsja vsem, kto rabotaet v zhestkikh uslovijakh sovremennoj realnosti, gde bolshinstvo chitatelej prosmatrivaet statju na ekrane smartfona, poka edet v metro, ili beret knigu v ruki vsego na neskolko svobodnykh minut v den. Kogda obraschaeshsja k shirokoj auditorii, kontrol nad chitatelem prakticheski nevozmozhen. V stenakh universiteta prepodavatel mozhet objazat studentov prochest knigu, a potom proverit, naskolko usvoen material. Chitatel, ne skovannyj uchebnoj programmoj, obyknovenno tratit lish neskolko sekund svoego dragotsennogo vremeni, chtoby reshit, stoit li brat vashu knigu s polki (ili otkryvat po ssylke), i brosaet chtenie, esli ego ne "zatsepilo" na pervoj zhe stranitse. Slovo - eto vash edinstvennyj instrument i kozyr; nauchites ispolzovat ego s maksimalnoj otdachej. Eta kniga podojdet vam, esli: * Vy khorosho znaete material. Vasha tema mozhet byt slozhnoj i spetsifichnoj, no vy prekrasno v nej razbiraetes. * Vy umeete pisat. Mozhete vystroit frazu i sleduete povestvovaniju. * Vam vazhno dostuchatsja do chitatelja i podelitsja znaniem ili donesti nekuju mysl. Vy pishete ne dlja togo, chtoby blesnut intellektom, a dlja togo, chtoby vas ponjali i uslyshali. Priemy i sovety, sobrannye v etoj knige, nauchat vas izlagat material v zanimatelnoj forme, dostupnoj dlja shirokikh chitatelskikh krugov. Inymi slovami, vy smozhete priblizitsja k planke, ustanovlennoj vashimi ljubimymi avtorami dokumentalnoj i nauchno-populjarnoj prozy. Ot avtora Chtoby objasnit, pochemu kniga ostavljaet silnoe vpechatlenie, nuzhno nachat s togo, chto proiskhodit v protsess chtenija. Gotovykh odnoznachnykh otvetov u menja net, zato nakopilos mnozhestvo voprosov. Naprimer: * Pochemu udachnaja metafora pomogaet ponjat ili zapomnit material? * Pochemu my tak bystro vybivaemsja iz sil, kogda chitaem pro abstraktnye ponjatija, i kak mozhno oblegchit umstvennuju ustalost? * Pochemu nekotorye idei vstrechajut u nas podsoznatelnoe soprotivlenie, i kak pisatelju obojti eti vnutrennie barery? Eta kniga vyrosla iz moikh popytok otvetit na podobnye voprosy. Ja poznakomilas s novejshimi dannymi kognitivnoj nauki i obratilas k ekspertam v takikh sferakh, kak psikhologija, jumor, zhurnalistika i ritorika. Vse oni schedro podelilis so mnoj opytom i sovetami. Ja izuchila naibolee udachnye raboty v zhanre dokumentalnoj i nauchno-populjarnoj prozy, a takzhe popytalas primenit mnogie retsepty na praktike. V etoj knige my pogovorim o slozhnostjakh, kotorye neizbezhno voznikajut, kogda nuzhno prepodnesti material v dostupnoj i uvlekatelnoj forme. My obsudim chitatelskij opyt i postaraemsja ponjat, za schet chego srabatyvajut opredelennye tvorcheskie priemy i kak mozhno ispolzovat ikh v sobstvennoj rabote. Dlja kogo ...
