Передлагаемый учебник раскрывает особенности билингвизма на раличных возрастных этапах, методики и принципы, применяемые при одновременном обучении двум и более языкам. Описаны историю изучения билингвизма, различные типы двуязычия, особенности речевой деятельности детей-билингвов. Рассмотрены этапы овладения языками, тпичные ошибки в их использовании, языковая интерференция. Учебник дополнен заданиями и вопросами, ориентированными на самостоятельный поиск решения актуальных проблем билингвального воспитания.
Peredlagaemyj uchebnik raskryvaet osobennosti bilingvizma na ralichnykh vozrastnykh etapakh, metodiki i printsipy, primenjaemye pri odnovremennom obuchenii dvum i bolee jazykam. Opisany istoriju izuchenija bilingvizma, razlichnye tipy dvujazychija, osobennosti rechevoj dejatelnosti detej-bilingvov. Rassmotreny etapy ovladenija jazykami, tpichnye oshibki v ikh ispolzovanii, jazykovaja interferentsija. Uchebnik dopolnen zadanijami i voprosami, orientirovannymi na samostojatelnyj poisk reshenija aktualnykh problem bilingvalnogo vospitanija.
