Монография посвящена проблеме изучения жизненных стратегий условно осужденных несовершеннолетних. В ней представлены как теоретико-методологические основы исследования жизненных стратегий условно осужденных несовершеннолетних, так и разработки по проведению психодиагностической и психокоррекционной работы.Монография адресована психологам уголовно-исполнительных инспекций ФСИН России, преподавателям ведомственных образовательных учреждений, психологам и педагогам, интересующимся вопросами жизненных стратегий личности.
Monografija posvjaschena probleme izuchenija zhiznennykh strategij uslovno osuzhdennykh nesovershennoletnikh. V nej predstavleny kak teoretiko-metodologicheskie osnovy issledovanija zhiznennykh strategij uslovno osuzhdennykh nesovershennoletnikh, tak i razrabotki po provedeniju psikhodiagnosticheskoj i psikhokorrektsionnoj raboty.Monografija adresovana psikhologam ugolovno-ispolnitelnykh inspektsij FSIN Rossii, prepodavateljam vedomstvennykh obrazovatelnykh uchrezhdenij, psikhologam i pedagogam, interesujuschimsja voprosami zhiznennykh strategij lichnosti.
