Во вторую часть учебника вошли произведения русских и зарубежных писателей. Цель учебника - развить интерес младших школьников к чтению и литературе. Его содержание позволяет совершенствовать навык чтения, обогащать читательский опыт третьеклассников и вести дифференцированное обучение с учетом уровня подготовки каждого ученика. Особое внимание уделяется развитию основных видов речевой деятельности (слушанию, чтению, говорению), знакомству с литературоведческими понятиями. Учебник входит в систему "Начальная школа XXI века" и соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009).
Vo vtoruju chast uchebnika voshli proizvedenija russkikh i zarubezhnykh pisatelej. Tsel uchebnika - razvit interes mladshikh shkolnikov k chteniju i literature. Ego soderzhanie pozvoljaet sovershenstvovat navyk chtenija, obogaschat chitatelskij opyt treteklassnikov i vesti differentsirovannoe obuchenie s uchetom urovnja podgotovki kazhdogo uchenika. Osoboe vnimanie udeljaetsja razvitiju osnovnykh vidov rechevoj dejatelnosti (slushaniju, chteniju, govoreniju), znakomstvu s literaturovedcheskimi ponjatijami. Uchebnik vkhodit v sistemu "Nachalnaja shkola XXI veka" i sootvetstvuet federalnomu gosudarstvennomu obrazovatelnomu standartu nachalnogo obschego obrazovanija (2009).
