В учебнике представлены основные этапы организации отечественной травматологии детского возраста, подробно изложена методика обследования ребенка с травмой, включая инструментальные исследования (рентгенография, КТ, МРТ, УЗИ). Детально рассмотрены клиническая и инструментальная диагностика травматических повреждений у детей, принципы консервативного и хирургического лечения повреждений мягких тканей, переломов и вывихов костей. При этом особое внимание уделено тому, что правильная диагностика травматического повреждения опорно-двигательного аппарата у ребенка, выбор оптимальной тактики лечения могут быть осуществлены только при знании всего комплекса особенностей нормальной анатомии, рентгеноанатомии позвоночника и сегментов конечностей, характерных для того или иного возрастного периода. Издание иллюстрировано черно-белыми и цветными рисунками (рентгенограммы, внешний вид больных, диагностические и лечебные схемы). Повышение эффективности усвоения материала достигается возможностью самоконтроля в процессе работы с ситуационными задачами, тестовыми заданиями и соответствующими ответами к ним.
Учебник предназначен студентам педиатрических факультетов медицинских вузов, клиническим ординаторам.
V uchebnike predstavleny osnovnye etapy organizatsii otechestvennoj travmatologii detskogo vozrasta, podrobno izlozhena metodika obsledovanija rebenka s travmoj, vkljuchaja instrumentalnye issledovanija (rentgenografija, KT, MRT, UZI). Detalno rassmotreny klinicheskaja i instrumentalnaja diagnostika travmaticheskikh povrezhdenij u detej, printsipy konservativnogo i khirurgicheskogo lechenija povrezhdenij mjagkikh tkanej, perelomov i vyvikhov kostej. Pri etom osoboe vnimanie udeleno tomu, chto pravilnaja diagnostika travmaticheskogo povrezhdenija oporno-dvigatelnogo apparata u rebenka, vybor optimalnoj taktiki lechenija mogut byt osuschestvleny tolko pri znanii vsego kompleksa osobennostej normalnoj anatomii, rentgenoanatomii pozvonochnika i segmentov konechnostej, kharakternykh dlja togo ili inogo vozrastnogo perioda. Izdanie illjustrirovano cherno-belymi i tsvetnymi risunkami (rentgenogrammy, vneshnij vid bolnykh, diagnosticheskie i lechebnye skhemy). Povyshenie effektivnosti usvoenija materiala dostigaetsja vozmozhnostju samokontrolja v protsesse raboty s situatsionnymi zadachami, testovymi zadanijami i sootvetstvujuschimi otvetami k nim.
Uchebnik prednaznachen studentam pediatricheskikh fakultetov meditsinskikh vuzov, klinicheskim ordinatoram.