Сборник, подготовленный коллективом кафедры ЮНЕСКО "Международное (поликультурное) образование и интеграция детей мигрантов в школе" факультета международного образования Московского института открытого образования, рассказывает о международных подходах и столичных практиках в инновационных направлениях образовательной системы города Москвы в сфере продвижения доступного и качественного образования, идей межкультурного диалога и создания бесконфликтной образовательной среды. Ключевые материалы отражают главные направления работы кафедры и ее структурных подразделений (такие, как "ЮНЕСКО в московской школе", "Народоведение и межкультурные коммуникации", "История и культура религий мира", "Русский язык как иностранный", "Россия в мире", "Практикум интеграции мигрантов"), знакомят с программами переподготовки и курсов повышения квалификации педагогов. Целевая аудитория издания - российская педагогическая общественность, администрация образовательных учреждений.
Sbornik, podgotovlennyj kollektivom kafedry JUNESKO "Mezhdunarodnoe (polikulturnoe) obrazovanie i integratsija detej migrantov v shkole" fakulteta mezhdunarodnogo obrazovanija Moskovskogo instituta otkrytogo obrazovanija, rasskazyvaet o mezhdunarodnykh podkhodakh i stolichnykh praktikakh v innovatsionnykh napravlenijakh obrazovatelnoj sistemy goroda Moskvy v sfere prodvizhenija dostupnogo i kachestvennogo obrazovanija, idej mezhkulturnogo dialoga i sozdanija beskonfliktnoj obrazovatelnoj sredy. Kljuchevye materialy otrazhajut glavnye napravlenija raboty kafedry i ee strukturnykh podrazdelenij (takie, kak "JUNESKO v moskovskoj shkole", "Narodovedenie i mezhkulturnye kommunikatsii", "Istorija i kultura religij mira", "Russkij jazyk kak inostrannyj", "Rossija v mire", "Praktikum integratsii migrantov"), znakomjat s programmami perepodgotovki i kursov povyshenija kvalifikatsii pedagogov. Tselevaja auditorija izdanija - rossijskaja pedagogicheskaja obschestvennost, administratsija obrazovatelnykh uchrezhdenij.
