Работа над проектом позволяет выстроить бесконфликтную педагогику, вместе с детьми вновь и вновь пережить вдохновение творчества, превратить образовательный процесс в результативную и созидательную работу. В пособии даются рекомендации по организации проектной деятельности учащихся 5-9 классов. Представлены информационно-поисковые, исследовательские, практико-ориентированные, творческие проекты по биологии, нацеливающие учащихся на решение практически значимых проблем. Пособие предназначено преподавателям общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, может быть использовано учащимися.
Rabota nad proektom pozvoljaet vystroit beskonfliktnuju pedagogiku, vmeste s detmi vnov i vnov perezhit vdokhnovenie tvorchestva, prevratit obrazovatelnyj protsess v rezultativnuju i sozidatelnuju rabotu. V posobii dajutsja rekomendatsii po organizatsii proektnoj dejatelnosti uchaschikhsja 5-9 klassov. Predstavleny informatsionno-poiskovye, issledovatelskie, praktiko-orientirovannye, tvorcheskie proekty po biologii, natselivajuschie uchaschikhsja na reshenie prakticheski znachimykh problem. Posobie prednaznacheno prepodavateljam obscheobrazovatelnykh shkol, gimnazij, litseev, mozhet byt ispolzovano uchaschimisja.
