Цель учебника - общее художественно-творческое развитие учащихся, реализуемое путём вовлечения их в творческую деятельность, обращения к разным видам искусства, использования сведений из других предметов, изучаемых во 2 классе. На втором году обучения школьники знакомятся с понятиями "закрытое пространство", "открытое пространство" и учатся рассказывать о них языком изобразительного искусства. Дети осваивают художественно-выразительные средства (цвет, пятно, линия, штрих, ритм и др.), овладевают художественными приёмами и техниками (бумажная пластика, стилизация и др.), учатся фотографировать, работать с компьютером, пользоваться дополнительной информацией для выполнения творческих заданий; знакомятся с творчеством выдающихся художников - К.А.Коровина, Т.А.Мавриной, А.Гауди. ...
Tsel uchebnika - obschee khudozhestvenno-tvorcheskoe razvitie uchaschikhsja, realizuemoe putjom vovlechenija ikh v tvorcheskuju dejatelnost, obraschenija k raznym vidam iskusstva, ispolzovanija svedenij iz drugikh predmetov, izuchaemykh vo 2 klasse. Na vtorom godu obuchenija shkolniki znakomjatsja s ponjatijami "zakrytoe prostranstvo", "otkrytoe prostranstvo" i uchatsja rasskazyvat o nikh jazykom izobrazitelnogo iskusstva. Deti osvaivajut khudozhestvenno-vyrazitelnye sredstva (tsvet, pjatno, linija, shtrikh, ritm i dr.), ovladevajut khudozhestvennymi prijomami i tekhnikami (bumazhnaja plastika, stilizatsija i dr.), uchatsja fotografirovat, rabotat s kompjuterom, polzovatsja dopolnitelnoj informatsiej dlja vypolnenija tvorcheskikh zadanij; znakomjatsja s tvorchestvom vydajuschikhsja khudozhnikov - K.A.Korovina, T.A.Mavrinoj, A.Gaudi. ...
