Пособие содержит диагностические материалы для организации психолого-педагогического наблюдения и мониторинга за развитием детей подготовительных классов школ и подготовительных групп ДОО, позволяющие реально обеспечить преемственность дошкольного и школьного образования в условиях ФГОС ДО. Особую практическую ценность представляют задания в форме дидактических игр, направленных на развитие внимания, памяти, мышления и воображения ребенка. Пособие предназначено школьным психологам, учителям начальных классов и родителям, полезно специалистам дошкольных образовательных учреждений.
Posobie soderzhit diagnosticheskie materialy dlja organizatsii psikhologo-pedagogicheskogo nabljudenija i monitoringa za razvitiem detej podgotovitelnykh klassov shkol i podgotovitelnykh grupp DOO, pozvoljajuschie realno obespechit preemstvennost doshkolnogo i shkolnogo obrazovanija v uslovijakh FGOS DO. Osobuju prakticheskuju tsennost predstavljajut zadanija v forme didakticheskikh igr, napravlennykh na razvitie vnimanija, pamjati, myshlenija i voobrazhenija rebenka. Posobie prednaznacheno shkolnym psikhologam, uchiteljam nachalnykh klassov i roditeljam, polezno spetsialistam doshkolnykh obrazovatelnykh uchrezhdenij.
