Учебное пособие содержит систематическое изложение и углубленный сравнительный анализ теорий и методов ведущих направлений и терапевтических практик, а также их современных модификаций. Впервые подробно освещаются подходы теории объектных отношений и селф-психологии, предлагается их авторская интерпретация, основанная на идеях интеграции и междисциплинарного понимания предмета психотерапии. Обсуждаются роль интрапсихических и межличностных факторов в развитии психопатологии, вопросы оптимальной организации терапевтической помощи и отношений пациент-терапевт, оценки эффективности терапии и динамики личностных изменений, профессиональной этики и исследований в области психотерапии. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по психологическим специальностям.
Uchebnoe posobie soderzhit sistematicheskoe izlozhenie i uglublennyj sravnitelnyj analiz teorij i metodov veduschikh napravlenij i terapevticheskikh praktik, a takzhe ikh sovremennykh modifikatsij. Vpervye podrobno osveschajutsja podkhody teorii obektnykh otnoshenij i self-psikhologii, predlagaetsja ikh avtorskaja interpretatsija, osnovannaja na idejakh integratsii i mezhdistsiplinarnogo ponimanija predmeta psikhoterapii. Obsuzhdajutsja rol intrapsikhicheskikh i mezhlichnostnykh faktorov v razvitii psikhopatologii, voprosy optimalnoj organizatsii terapevticheskoj pomoschi i otnoshenij patsient-terapevt, otsenki effektivnosti terapii i dinamiki lichnostnykh izmenenij, professionalnoj etiki i issledovanij v oblasti psikhoterapii. Dlja studentov vysshikh uchebnykh zavedenij, obuchajuschikhsja po psikhologicheskim spetsialnostjam.
