Предметное портфолио рассматривается как форма накопления школьных знаний и фиксации достижений старшеклассника в освоении учебных предметов. Показаны различные формы портфолио, которые содержательно представляют собой: комплекс рекомендаций по написанию сочинений и созданию ученических проектов, дневник индивидуального сопровождения, сборник тематических контрольных работ и др. Даны готовые образцы страниц предметного портфолио - индивидуализированные технологические карты освоения содержания учебных предметов. Текст пособия, кроме рекомендаций, комментариев и учебных текстов, содержит готовые бланки, которые учитель может использовать для практической работы. Предложенные материалы могут служить основой для разработки авторских инновационных форм портфолио по различным учебным предметам. Книга предназначена учителям-предметникам, методистам, руководителям образовательных учреждений и работникам системы повышения квалификации педагогических кадров.
Predmetnoe portfolio rassmatrivaetsja kak forma nakoplenija shkolnykh znanij i fiksatsii dostizhenij starsheklassnika v osvoenii uchebnykh predmetov. Pokazany razlichnye formy portfolio, kotorye soderzhatelno predstavljajut soboj: kompleks rekomendatsij po napisaniju sochinenij i sozdaniju uchenicheskikh proektov, dnevnik individualnogo soprovozhdenija, sbornik tematicheskikh kontrolnykh rabot i dr. Dany gotovye obraztsy stranits predmetnogo portfolio - individualizirovannye tekhnologicheskie karty osvoenija soderzhanija uchebnykh predmetov. Tekst posobija, krome rekomendatsij, kommentariev i uchebnykh tekstov, soderzhit gotovye blanki, kotorye uchitel mozhet ispolzovat dlja prakticheskoj raboty. Predlozhennye materialy mogut sluzhit osnovoj dlja razrabotki avtorskikh innovatsionnykh form portfolio po razlichnym uchebnym predmetam. Kniga prednaznachena uchiteljam-predmetnikam, metodistam, rukovoditeljam obrazovatelnykh uchrezhdenij i rabotnikam sistemy povyshenija kvalifikatsii pedagogicheskikh kadrov.
