В монографии рассмотрены вопросы связи функциональных асимметрий человека с его индивидуально-психологическими характеристиками. Приводятся результаты исследований латеральных особенностей у больных с резидуально-органическими поражениями мозга, латеральных и индивидуально-психологических особенностей леворуких, специфики асимметрий при цветоаномалиях, при хроническом алкоголизме, подростковых наркоманиях, освещены результаты исследований связи латеральных профилей с особенностями мыслительных, мнестических и речевых функций человека, регуляторных (волевых) процессов, с особенностями временной перцепции, рассмотрены принципы применения полученных данных в образовательном процессе, а также в связи с особенностями применения гипнотических техник. В монографии изложены данные исследования свыше 3 тыс. испытуемых разных возрастных категорий. Полученные результаты могут быть использованы при проведении лекционных занятий по таким дисциплинам, как "Дифференциальная психология",...
V monografii rassmotreny voprosy svjazi funktsionalnykh asimmetrij cheloveka s ego individualno-psikhologicheskimi kharakteristikami. Privodjatsja rezultaty issledovanij lateralnykh osobennostej u bolnykh s rezidualno-organicheskimi porazhenijami mozga, lateralnykh i individualno-psikhologicheskikh osobennostej levorukikh, spetsifiki asimmetrij pri tsvetoanomalijakh, pri khronicheskom alkogolizme, podrostkovykh narkomanijakh, osvescheny rezultaty issledovanij svjazi lateralnykh profilej s osobennostjami myslitelnykh, mnesticheskikh i rechevykh funktsij cheloveka, reguljatornykh (volevykh) protsessov, s osobennostjami vremennoj pertseptsii, rassmotreny printsipy primenenija poluchennykh dannykh v obrazovatelnom protsesse, a takzhe v svjazi s osobennostjami primenenija gipnoticheskikh tekhnik. V monografii izlozheny dannye issledovanija svyshe 3 tys. ispytuemykh raznykh vozrastnykh kategorij. Poluchennye rezultaty mogut byt ispolzovany pri provedenii lektsionnykh zanjatij po takim distsiplinam, kak "Differentsialnaja psikhologija",...
