Рассматривается круг логических вопросов и проблем, который можно охарактеризовать как "практическая логика". Анализируются вопросы практического применения логики, в частности, в педагогическом процессе. Особое значение имеет глава, посвященная логико-эпистемологическим и социально-психологическим аспектам аргументации (доказательство и опровержение, критика, споры и дискуссии и т.д.). В учебнике удачно сочетается традиционная тематика с современным уровнем логиико-методологических исследований. Предназначен для студентов бакалавриата и магистратуры высших учебных заведений различных направлений, так как закладывает основы логического мышления, необходимые для специалиста любого профиля.
Rassmatrivaetsja krug logicheskikh voprosov i problem, kotoryj mozhno okharakterizovat kak "prakticheskaja logika". Analizirujutsja voprosy prakticheskogo primenenija logiki, v chastnosti, v pedagogicheskom protsesse. Osoboe znachenie imeet glava, posvjaschennaja logiko-epistemologicheskim i sotsialno-psikhologicheskim aspektam argumentatsii (dokazatelstvo i oproverzhenie, kritika, spory i diskussii i t.d.). V uchebnike udachno sochetaetsja traditsionnaja tematika s sovremennym urovnem logiiko-metodologicheskikh issledovanij. Prednaznachen dlja studentov bakalavriata i magistratury vysshikh uchebnykh zavedenij razlichnykh napravlenij, tak kak zakladyvaet osnovy logicheskogo myshlenija, neobkhodimye dlja spetsialista ljubogo profilja.
