В данной монографии рассмотрена модель учебной деятельности по циклу общепрофессиональных и специальных дисциплин с использованием модульно-целевого подхода, исследовательско-эвристических игр и учебных задач, способствующая формированию процессов творческого мышления и воображения. Монография адресуется педагогическому персоналу, аспирантам, магистрам, а также студентам высших учебных заведений в области физической культуры и спорта.
V dannoj monografii rassmotrena model uchebnoj dejatelnosti po tsiklu obscheprofessionalnykh i spetsialnykh distsiplin s ispolzovaniem modulno-tselevogo podkhoda, issledovatelsko-evristicheskikh igr i uchebnykh zadach, sposobstvujuschaja formirovaniju protsessov tvorcheskogo myshlenija i voobrazhenija. Monografija adresuetsja pedagogicheskomu personalu, aspirantam, magistram, a takzhe studentam vysshikh uchebnykh zavedenij v oblasti fizicheskoj kultury i sporta.
