Интерес к предметному миру начинается для дошколят 4-5 лет со знакомства с предметами ближайшего окружения: игрушки, мебель, одежда, обувь, посуда, транспорт. В пособии представлены комплексные игровые занятия, ориентированные для работы по примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой и позволяющие педагогам направить педагогический процесс на реализацию федеральных государственных требований - ознакомление детей с окружающими предметами, их признаками (форма, цвет, величина, назначение); развитие речи, мышления, внимания, памяти, мелкой моторики и формирование навыков сравнения и группировки предметов. Разнообразие игр, упражнений, заданий, физкультминуток, включенных в организованную образовательную деятельность, поможет ребятишкам без принуждения, с увлечением познавать окружающий мир. Предназначено воспитателям, логопедам дошкольных образовательных учреждений; полезно...
Interes k predmetnomu miru nachinaetsja dlja doshkoljat 4-5 let so znakomstva s predmetami blizhajshego okruzhenija: igrushki, mebel, odezhda, obuv, posuda, transport. V posobii predstavleny kompleksnye igrovye zanjatija, orientirovannye dlja raboty po primernoj osnovnoj obscheobrazovatelnoj programme doshkolnogo obrazovanija "Ot rozhdenija do shkoly" pod red. N.E.Veraksy, T.S.Komarovoj, M.A.Vasilevoj i pozvoljajuschie pedagogam napravit pedagogicheskij protsess na realizatsiju federalnykh gosudarstvennykh trebovanij - oznakomlenie detej s okruzhajuschimi predmetami, ikh priznakami (forma, tsvet, velichina, naznachenie); razvitie rechi, myshlenija, vnimanija, pamjati, melkoj motoriki i formirovanie navykov sravnenija i gruppirovki predmetov. Raznoobrazie igr, uprazhnenij, zadanij, fizkultminutok, vkljuchennykh v organizovannuju obrazovatelnuju dejatelnost, pomozhet rebjatishkam bez prinuzhdenija, s uvlecheniem poznavat okruzhajuschij mir. Prednaznacheno vospitateljam, logopedam doshkolnykh obrazovatelnykh uchrezhdenij; polezno...
