Одной из важнейших и актуальных проблем современной школы является решение задач по вовлечению в систему физического воспитания учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальным медицинским группам и нуждающихся в особой регуляции интенсивности их физической нагрузки, проведению профилактических и обучающих мероприятий. В пособии представлена рабочая программа по физической культуре в 10-11 классах с расширенным трехчасовым календарно-тематическим планированием для специальных медицинских групп, составленная в соответствии с ФГОС среднего (полного) общего образования, с вариативным использованием уроков оздоровительно-корригирующей направленности и обучения бадминтону и их ресурсным обеспечением (традиционные и нетрадиционные формы спортивно-физкультурной работы: игры, комплексы ОРУ и рационального дыхания, гимнастика для глаз, стретчинг, тренинги, тесты, хатха-йога, самомассаж). Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы учебных занятий и...
Odnoj iz vazhnejshikh i aktualnykh problem sovremennoj shkoly javljaetsja reshenie zadach po vovlecheniju v sistemu fizicheskogo vospitanija uchaschikhsja, otnesennykh po sostojaniju zdorovja k spetsialnym meditsinskim gruppam i nuzhdajuschikhsja v osoboj reguljatsii intensivnosti ikh fizicheskoj nagruzki, provedeniju profilakticheskikh i obuchajuschikh meroprijatij. V posobii predstavlena rabochaja programma po fizicheskoj kulture v 10-11 klassakh s rasshirennym trekhchasovym kalendarno-tematicheskim planirovaniem dlja spetsialnykh meditsinskikh grupp, sostavlennaja v sootvetstvii s FGOS srednego (polnogo) obschego obrazovanija, s variativnym ispolzovaniem urokov ozdorovitelno-korrigirujuschej napravlennosti i obuchenija badmintonu i ikh resursnym obespecheniem (traditsionnye i netraditsionnye formy sportivno-fizkulturnoj raboty: igry, kompleksy ORU i ratsionalnogo dykhanija, gimnastika dlja glaz, stretching, treningi, testy, khatkha-joga, samomassazh). Programma soderzhit razvernutoe kalendarno-tematicheskoe planirovanie sistemy uchebnykh zanjatij i...
