Организуя современный урок, соответствующий ФГОС ООО, учителю необходимо усилить его социальную направленность, придать уроку практическую ориентированность, связав изучаемый материал с повседневной жизнью, с социальным опытом ученика. В пособии представлены технологическая карта и сценарии уроков физики, различные по своей структуре и форме, позволяющие проектировать современный урок, содержащие важные компоненты технологии развивающего обучения: практико-ориентированные задания разных уровней сложности (решение задач, демонстрация опытов и др.), наглядность (таблицы, схемы), а также занимательный материал (викторины, брейн-ринги, игры, кроссворды), помогающий каждому ученику успешно овладевать умением учиться. Предназначено учителям физики, руководителям МО, заместителям директора по НМР.
Organizuja sovremennyj urok, sootvetstvujuschij FGOS OOO, uchitelju neobkhodimo usilit ego sotsialnuju napravlennost, pridat uroku prakticheskuju orientirovannost, svjazav izuchaemyj material s povsednevnoj zhiznju, s sotsialnym opytom uchenika. V posobii predstavleny tekhnologicheskaja karta i stsenarii urokov fiziki, razlichnye po svoej strukture i forme, pozvoljajuschie proektirovat sovremennyj urok, soderzhaschie vazhnye komponenty tekhnologii razvivajuschego obuchenija: praktiko-orientirovannye zadanija raznykh urovnej slozhnosti (reshenie zadach, demonstratsija opytov i dr.), nagljadnost (tablitsy, skhemy), a takzhe zanimatelnyj material (viktoriny, brejn-ringi, igry, krossvordy), pomogajuschij kazhdomu ucheniku uspeshno ovladevat umeniem uchitsja. Prednaznacheno uchiteljam fiziki, rukovoditeljam MO, zamestiteljam direktora po NMR.
