Как помочь ребенку выстроить свое безопасное поведение? Материал пособия предлагает решить эту задачу средствами музыки и изобразительного искусства, которые в силу богатства и разнообразия художественных образов позволяют по-новому осветить вопросы безопасной жизнедеятельности человека. Предложены тематическое планирование, конспекты занятий с ресурсным материалом, сценарии досугов, эффективным условием реализации которых в образовательном процессе является ведущий принцип современного образования, соответствующий ФГТ, - интеграция и объединение знаний из разных образовательных областей на основе общей темы, организационных форм взаимодействия педагогов, детей и родителей, разумного сочетания методов и приемов воспитания и обучения, синтеза различных видов детской деятельности, что обеспечит системное видение окружающей действительности у дошкольников и ее системное познание при снижении затрат времени, целостное развитие личности ребенка. Предназначено воспитателям,...
Kak pomoch rebenku vystroit svoe bezopasnoe povedenie? Material posobija predlagaet reshit etu zadachu sredstvami muzyki i izobrazitelnogo iskusstva, kotorye v silu bogatstva i raznoobrazija khudozhestvennykh obrazov pozvoljajut po-novomu osvetit voprosy bezopasnoj zhiznedejatelnosti cheloveka. Predlozheny tematicheskoe planirovanie, konspekty zanjatij s resursnym materialom, stsenarii dosugov, effektivnym usloviem realizatsii kotorykh v obrazovatelnom protsesse javljaetsja veduschij printsip sovremennogo obrazovanija, sootvetstvujuschij FGT, - integratsija i obedinenie znanij iz raznykh obrazovatelnykh oblastej na osnove obschej temy, organizatsionnykh form vzaimodejstvija pedagogov, detej i roditelej, razumnogo sochetanija metodov i priemov vospitanija i obuchenija, sinteza razlichnykh vidov detskoj dejatelnosti, chto obespechit sistemnoe videnie okruzhajuschej dejstvitelnosti u doshkolnikov i ee sistemnoe poznanie pri snizhenii zatrat vremeni, tselostnoe razvitie lichnosti rebenka. Prednaznacheno vospitateljam,...
