Учебник нацелен на формирование у школьников понятия о технологии как рукотворном мире, создаваемом для удовлетворения потребностей человека и общества. В основу овладения технологическими процессами положен метод проектов, позволяющий развивать творческое мышление школьников. На конкретных проектах учащиеся узнают, как использовать знания и умения для выдвижения идей, планирования и изготовления конкретного изделия. В книге использованы материалы учителей технологии А.Ю.Шарутиной, А.Ю.Холодова, Й.Л.Петровой. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.).
Uchebnik natselen na formirovanie u shkolnikov ponjatija o tekhnologii kak rukotvornom mire, sozdavaemom dlja udovletvorenija potrebnostej cheloveka i obschestva. V osnovu ovladenija tekhnologicheskimi protsessami polozhen metod proektov, pozvoljajuschij razvivat tvorcheskoe myshlenie shkolnikov. Na konkretnykh proektakh uchaschiesja uznajut, kak ispolzovat znanija i umenija dlja vydvizhenija idej, planirovanija i izgotovlenija konkretnogo izdelija. V knige ispolzovany materialy uchitelej tekhnologii A.Ju.Sharutinoj, A.Ju.Kholodova, J.L.Petrovoj. Sootvetstvuet federalnomu komponentu gosudarstvennykh obrazovatelnykh standartov osnovnogo obschego obrazovanija (2004 g.).
