В издании рассматривается вопрос о роли семьи в формировании у дошкольников культуры безопасности, определяется содержание работы по повышению родительской компетентности в этом вопросе, приводятся активные, интерактивные методы обучения взрослых, технологии фасилитации. Издание адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, родителям, а также студентам педагогических вузов.
V izdanii rassmatrivaetsja vopros o roli semi v formirovanii u doshkolnikov kultury bezopasnosti, opredeljaetsja soderzhanie raboty po povysheniju roditelskoj kompetentnosti v etom voprose, privodjatsja aktivnye, interaktivnye metody obuchenija vzroslykh, tekhnologii fasilitatsii. Izdanie adresovano pedagogam doshkolnykh obrazovatelnykh organizatsij, roditeljam, a takzhe studentam pedagogicheskikh vuzov.
