В третьей книге цикла "Алалия" предложена программа дальнейшего продвижения ребенка на основном этапе работы. Грамматический материал дается с возрастанием сложности и приводит ученика в конце разделов к заданиям на связную речь. Автор вводит метод активного заучивания стихов через символьную визуализацию. Представленная технология анализа предложений по алгоритму позволяет улучшить понимание речи. К большинству упражнений разработаны игровые сюжеты. Для наглядного подкрепления заданий подходят "Обучающие картинки" С. Е. Большаковой. Приложение в конце книги содержит: символьную визуализацию стихов, опорные схемы предложений, игровые таблицы, графические задания с предлогами, колонки для конструирования фраз в прошедшем времени, ряды для освоения перехода ударения. Упражнения прекрасно показали себя в работе при ЗРР, ОНР, ЗПР, РАС. Книга адресована логопедам, дефектологам, учителям русского языка, нейропсихологам, студентам, родителям.
V tretej knige tsikla "Alalija" predlozhena programma dalnejshego prodvizhenija rebenka na osnovnom etape raboty. Grammaticheskij material daetsja s vozrastaniem slozhnosti i privodit uchenika v kontse razdelov k zadanijam na svjaznuju rech. Avtor vvodit metod aktivnogo zauchivanija stikhov cherez simvolnuju vizualizatsiju. Predstavlennaja tekhnologija analiza predlozhenij po algoritmu pozvoljaet uluchshit ponimanie rechi. K bolshinstvu uprazhnenij razrabotany igrovye sjuzhety. Dlja nagljadnogo podkreplenija zadanij podkhodjat "Obuchajuschie kartinki" S. E. Bolshakovoj. Prilozhenie v kontse knigi soderzhit: simvolnuju vizualizatsiju stikhov, opornye skhemy predlozhenij, igrovye tablitsy, graficheskie zadanija s predlogami, kolonki dlja konstruirovanija fraz v proshedshem vremeni, rjady dlja osvoenija perekhoda udarenija. Uprazhnenija prekrasno pokazali sebja v rabote pri ZRR, ONR, ZPR, RAS. Kniga adresovana logopedam, defektologam, uchiteljam russkogo jazyka, nejropsikhologam, studentam, roditeljam.
