У мiстi, на кар'єрному озерi, на дорогах i в селi - будiвництво iде скрiзь.
Бетономiшалки, екскаватори й крани працюють безперервно. Утворюються котловани, вивозиться щебiнь, бетонуються дороги й ставляться стiни. Куди не глянь - з'являються новi споруди. Слiдкуй за численними iсторiями незалежно вiд пiр року та вiдкривай для себе забави й пригоди яскравого свiту вiммельбуха.
Чому варто придбати:
* 0-2 роки. Починайте гру з одного розвороту, щоб малюк не втомився вiд надмiру iнформацiї. Ознайомтеся з темою книжки, звернiть увагу на її розмiр та колiр. Показуйте та чiтко називайте предмети та персонажiв. Так дитина вивчатиме навколишнiй свiт i розвиватиме словниковий запас. Рiзнi iсторiї за одним розворотом можна вигадувати протягом цiлого тижня.
* 3 роки. У цьому вiцi дитина здатна сприймати бiльшу кiлькiсть iнформацiї, довше зосереджуватися. Ви можете разом вигадувати вже складнiшi iсторiї, а також згадувати i знаходити героїв, про яких йшлося ранiше. Так малюк буде тренувати пам'ять i уважнiсть. Придивляйтеся до дрiбниць. Вони наштовхують на новi сюжети. Потроху починайте рахувати: запропонуйте малюку визначити, скiльки на сторiнцi мавпочок або жовтих машин.
* 4 роки. Вiд простої лiчби можна переходити до складнiших задач. У цьому вiцi дитинi важливо навчитися встановлювати причинно-наслiдковi зв'язки та розвивати емоцiйну сферу. Якщо на сторiнцi зображена якась складна ситуацiя чи прикрий випадок запропонуйте дитинi самотужки знайти вихiд, але будьте готовi пiдказати кiлька можливих варiантiв.
* 5-6 рокiв. Умiння складати розповiдь за малюнками - важливий показник готовностi до школи. Мотивуйте дитину до створення власної iсторiї. Придумайте їй назву та запишiть. Звертайте увагу на те, чим цiкавиться малюк i про що фантазує. Допомагайте розвивати словниковий запас, пiдказуючи синонiми!
Цiкавi факти:
* Вiммельбух має особливу мiсiю - захопити увагу навiть найменших дiтлахiв та створити новi розвивальнi пригоди!
* Згодом, коли малюк пiдростає, вiммельбух набуває нових функцiй: на кожному розворотi змальована ситуацiя, яку можна обговорити з дитиною, розказати безлiч рiзних iсторiй або заохотити малюка описати побачене самотужки.
* Рiзноманiтнiсть персонажiв та подiй вражають! Кожного разу можна вигадувати новi сюжети, даючи повну свободу дитячiй безмежнiй фантазiї! З цими книгами можливо ВСЕ!
* А скiльки матусь збирають колекцiї цих книжок! Знаєте чому? ВIММЕЛЬБУХИ сприяють розвитку моторики, уяви, мислення i творчостi! Їх рекомендують дитячi психологи як першi книги для малюкiв.
* Це ваша можливiсть перепочити, поки малюки з iнтересом гортають яскравi сторiнки, якi вражають їх деталiзованим свiтом! Безцiнний час разом, коли задоволена i мама, i дитина! Саме для цього i iснують такi книжки!
U misti, na kar'jernomu ozeri, na dorogakh i v seli - budivnitstvo ide skriz.
Betonomishalki, ekskavatori j krani pratsjujut bezperervno. Utvorjujutsja kotlovani, vivozitsja schebin, betonujutsja dorogi j stavljatsja stini. Kudi ne gljan - z'javljajutsja novi sporudi. Slidkuj za chislennimi istorijami nezalezhno vid pir roku ta vidkrivaj dlja sebe zabavi j prigodi jaskravogo svitu vimmelbukha.
Chomu varto pridbati:
* 0-2 roki. Pochinajte gru z odnogo rozvorotu, schob maljuk ne vtomivsja vid nadmiru informatsiji. Oznajomtesja z temoju knizhki, zvernit uvagu na jiji rozmir ta kolir. Pokazujte ta chitko nazivajte predmeti ta personazhiv. Tak ditina vivchatime navkolishnij svit i rozvivatime slovnikovij zapas. Rizni istoriji za odnim rozvorotom mozhna vigaduvati protjagom tsilogo tizhnja.
* 3 roki. U tsomu vitsi ditina zdatna sprijmati bilshu kilkist informatsiji, dovshe zoseredzhuvatisja. Vi mozhete razom vigaduvati vzhe skladnishi istoriji, a takozh zgaduvati i znakhoditi gerojiv, pro jakikh jshlosja ranishe. Tak maljuk bude trenuvati pam'jat i uvazhnist. Pridivljajtesja do dribnits. Voni nashtovkhujut na novi sjuzheti. Potrokhu pochinajte rakhuvati: zaproponujte maljuku viznachiti, skilki na storintsi mavpochok abo zhovtikh mashin.
* 4 roki. Vid prostoji lichbi mozhna perekhoditi do skladnishikh zadach. U tsomu vitsi ditini vazhlivo navchitisja vstanovljuvati prichinno-naslidkovi zv'jazki ta rozvivati emotsijnu sferu. Jakscho na storintsi zobrazhena jakas skladna situatsija chi prikrij vipadok zaproponujte ditini samotuzhki znajti vikhid, ale budte gotovi pidkazati kilka mozhlivikh variantiv.
* 5-6 rokiv. Uminnja skladati rozpovid za maljunkami - vazhlivij pokaznik gotovnosti do shkoli. Motivujte ditinu do stvorennja vlasnoji istoriji. Pridumajte jij nazvu ta zapishit. Zvertajte uvagu na te, chim tsikavitsja maljuk i pro scho fantazuje. Dopomagajte rozvivati slovnikovij zapas, pidkazujuchi sinonimi!
TSikavi fakti:
* Vimmelbukh maje osoblivu misiju - zakhopiti uvagu navit najmenshikh ditlakhiv ta stvoriti novi rozvivalni prigodi!
* Zgodom, koli maljuk pidrostaje, vimmelbukh nabuvaje novikh funktsij: na kozhnomu rozvoroti zmalovana situatsija, jaku mozhna obgovoriti z ditinoju, rozkazati bezlich riznikh istorij abo zaokhotiti maljuka opisati pobachene samotuzhki.
* Riznomanitnist personazhiv ta podij vrazhajut! Kozhnogo razu mozhna vigaduvati novi sjuzheti, dajuchi povnu svobodu ditjachij bezmezhnij fantaziji! Z tsimi knigami mozhlivo VSE!
* A skilki matus zbirajut kolektsiji tsikh knizhok! Znajete chomu? VIMMELBUKHI sprijajut rozvitku motoriki, ujavi, mislennja i tvorchosti! Jikh rekomendujut ditjachi psikhologi jak pershi knigi dlja maljukiv.
* Tse vasha mozhlivist perepochiti, poki maljuki z interesom gortajut jaskravi storinki, jaki vrazhajut jikh detalizovanim svitom! Beztsinnij chas razom, koli zadovolena i mama, i ditina! Same dlja tsogo i isnujut taki knizhki!
