Новые модели школьной методической службы, ее цели, задачи и направления, «планирование на диагностической основе» и другие материалы - планы, выступления, анкеты. Предлагая вниманию читателей свои взгляды на деятельность школьной методической службы, авторы-составители (В.Г. Дмитриева, Л.С. Клецко, И.В. Яркова, Ф.П. Черноусова) предполагают их рекомендательный характер.
Novye modeli shkolnoj metodicheskoj sluzhby, ee tseli, zadachi i napravlenija, «planirovanie na diagnosticheskoj osnove» i drugie materialy - plany, vystuplenija, ankety. Predlagaja vnimaniju chitatelej svoi vzgljady na dejatelnost shkolnoj metodicheskoj sluzhby, avtory-sostaviteli (V.G. Dmitrieva, L.S. Kletsko, I.V. Jarkova, F.P. Chernousova) predpolagajut ikh rekomendatelnyj kharakter.
