Данное учебное пособие представляет собой практико-ориентированную монографию. В нем рассмотрены психолого-педагогические основы развивающего обучения математике, дана характеристика таких методических систем развивающего обучения математике, как система Л. В. Занкова, система Д. Б. Эльконина — В. А. Давыдова, системы Л. Г. Петерсон. Описана методика формирования у учащихся приемов учебной деятельности в процессе обучения математике.
Dannoe uchebnoe posobie predstavljaet soboj praktiko-orientirovannuju monografiju. V nem rassmotreny psikhologo-pedagogicheskie osnovy razvivajuschego obuchenija matematike, dana kharakteristika takikh metodicheskikh sistem razvivajuschego obuchenija matematike, kak sistema L. V. Zankova, sistema D. B. Elkonina — V. A. Davydova, sistemy L. G. Peterson. Opisana metodika formirovanija u uchaschikhsja priemov uchebnoj dejatelnosti v protsesse obuchenija matematike.
