Представленные в настоящем томе лекции были прочитаны Р. Штейнером в июне 1921 года, в конце второго года работы первой вальдорфской школы, когда наиболее актуальными задачами стали обучение и воспитание подростков и молодежи. Поэтому построение образовательного процесса для детей 14-15 лет является основной темой лекций. Данный цикл лекций является дополнительным к основным педагогическим курсам Рудольфа Штейнера, прочитанным в Штутгарте в 1919 году: "Общее учение о человеке" (GA 293), "Методика и дидактика" (GA 294) и "Семинарские обсуждения и лекции по учебному плану" (GA 295). На русском языке том 302 из Полного собрания сочинений Р. Штейнера впервые был опубликован в 1998 году издательством "Парсифаль", Москва.
Predstavlennye v nastojaschem tome lektsii byli prochitany R. Shtejnerom v ijune 1921 goda, v kontse vtorogo goda raboty pervoj valdorfskoj shkoly, kogda naibolee aktualnymi zadachami stali obuchenie i vospitanie podrostkov i molodezhi. Poetomu postroenie obrazovatelnogo protsessa dlja detej 14-15 let javljaetsja osnovnoj temoj lektsij. Dannyj tsikl lektsij javljaetsja dopolnitelnym k osnovnym pedagogicheskim kursam Rudolfa Shtejnera, prochitannym v Shtutgarte v 1919 godu: "Obschee uchenie o cheloveke" (GA 293), "Metodika i didaktika" (GA 294) i "Seminarskie obsuzhdenija i lektsii po uchebnomu planu" (GA 295). Na russkom jazyke tom 302 iz Polnogo sobranija sochinenij R. Shtejnera vpervye byl opublikovan v 1998 godu izdatelstvom "Parsifal", Moskva.
