Что мы знаем о современной школе? Или даже так: что мы знаем о современной школе - после Гай Германики и Алексея Иванова, у которого географ глобус пропил?
Булат Ханов - новый голос поколения - последовательно развивает тему, уже во втором подряд романе обращаясь к отношениям преподавателей и учеников. Выпускник филфака МГУ Роман едет в Казань, чтобы устроиться в школу учителем русского и литературы и поставить над собой эксперимент: как долго сможет молодой специалист протянуть в обычной школе?
Финал эксперимента и предсказуем, и неоднозначен... ад просачивается в человека малыми дозами. Но что человек может противопоставить этому аду?..
Chto my znaem o sovremennoj shkole? Ili dazhe tak: chto my znaem o sovremennoj shkole - posle Gaj Germaniki i Alekseja Ivanova, u kotorogo geograf globus propil?
Bulat Khanov - novyj golos pokolenija - posledovatelno razvivaet temu, uzhe vo vtorom podrjad romane obraschajas k otnoshenijam prepodavatelej i uchenikov. Vypusknik filfaka MGU Roman edet v Kazan, chtoby ustroitsja v shkolu uchitelem russkogo i literatury i postavit nad soboj eksperiment: kak dolgo smozhet molodoj spetsialist protjanut v obychnoj shkole?
Final eksperimenta i predskazuem, i neodnoznachen... ad prosachivaetsja v cheloveka malymi dozami. No chto chelovek mozhet protivopostavit etomu adu?..
