В пособии раскрывается идея "медленного" чтения - сотворчества читателя и писателя. Предлагаются неожиданные открытия в анализе художественных произведений, изучаемых в школе.
V posobii raskryvaetsja ideja "medlennogo" chtenija - sotvorchestva chitatelja i pisatelja. Predlagajutsja neozhidannye otkrytija v analize khudozhestvennykh proizvedenij, izuchaemykh v shkole.
