Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). В рабочей тетради собраны разнообразные тематические задания, которые способствуют формированию у учащихся универсальных учебных действий при изучении истории. Это умения работать с различными источниками информации; ориентироваться в содержании текста; устанавливать взаимосвязь описываемых в тексте событий, явлений, процессов; резюмировать главную идею текста; определять понятия, создавать обобщения; устанавливать причинно-следственные связи; строить логическое рассуждение, умозаключение; делать выводы, самостоятельно находить способы решения сложных вопросов. Для формирования этих умений тетрадь предлагает задания на знание хронологии; исторических фактов, работу с фактами; работу с историческими источниками; поиск и выделение необходимой информации; описание (реконструкция); анализ (объяснение); работу с версиями, оценками; творческие задания.
Dannoe posobie polnostju sootvetstvuet federalnomu gosudarstvennomu obrazovatelnomu standartu (vtorogo pokolenija). V rabochej tetradi sobrany raznoobraznye tematicheskie zadanija, kotorye sposobstvujut formirovaniju u uchaschikhsja universalnykh uchebnykh dejstvij pri izuchenii istorii. Eto umenija rabotat s razlichnymi istochnikami informatsii; orientirovatsja v soderzhanii teksta; ustanavlivat vzaimosvjaz opisyvaemykh v tekste sobytij, javlenij, protsessov; rezjumirovat glavnuju ideju teksta; opredeljat ponjatija, sozdavat obobschenija; ustanavlivat prichinno-sledstvennye svjazi; stroit logicheskoe rassuzhdenie, umozakljuchenie; delat vyvody, samostojatelno nakhodit sposoby reshenija slozhnykh voprosov. Dlja formirovanija etikh umenij tetrad predlagaet zadanija na znanie khronologii; istoricheskikh faktov, rabotu s faktami; rabotu s istoricheskimi istochnikami; poisk i vydelenie neobkhodimoj informatsii; opisanie (rekonstruktsija); analiz (objasnenie); rabotu s versijami, otsenkami; tvorcheskie zadanija.
